Fyzika jinak

Fyzika může být zajímavá a krásná, to se snažíme našim žákům ukázat. V ideální hodině si mohou vše, o čem se učí, sami vyzkoušet, ověřovat hypotézy, hledat svá vlastní řešení. Je to i výzva pro nás učitele a někdy je třeba zapojit i pana školníka a místního pana truhláře, kteří nám pomohou vyrobit dráhy pro naše pokusy. Na přiložených fotografiích vidíte zkoumání rovnoměrného a nerovnoměrného pohybu bezdrátového vozíčku, který byl prostřednictvím Bluetooth připojen k software Pasco v iPadu. Úkolem žáků bylo vytvořit křivku pohybu podle předlohy a to právě změnou rychlosti při pohybu po dráze. Jak sami vidíte, sedmáci opustili v průběhu pokusů učebnu a dokonce přilákali svým nadšením druháčky, kteří se i s paní učitelkou vydali na malou exkurzi do světa, který je za pár let také čeká. Snad i toto malé setkání přispěje k tomu, aby se na fyziku těšili.